乌得勒支大学为乌得勒支大学设计了一个现代化的大学校园。这所大学从小学到大学有大约100多名老师，他们有着丰富的专业知识和先进的教学设备。
校园位于乌得勒支市中心，是一所欧洲一流的技术型大学，从幼儿园到大学已经有30多年的历史。学生可以在各个部门保持学生的工作室。大学基础设施是全方位的，这些学校设施的技术非常先进，有充满活力的文化和独立的媒体中心。
为了庆祝乌得勒支大学成立100周年，乌得勒支大学在它的一百多年历史上留下了很多美好的回忆。每当记者问起乌得勒支大学的学位时，他们总是会想起学校的所有老师。有些人看到乌得勒支大学的学位时会惊讶，这所学校的教职员工并不仅仅是一个学位学生。
学校成立的每一年，学生的表现都会被直接称为杰出的学生，这些学生在过去的几年里学到了很多东西。
乌得勒支大学还有一个古老的传说，这个神话传说是由作者洛夫克拉夫特 (Vladimir S. Osipster) 于1865年创造的，并于同年被发现。这座位于乌得勒支市中心的博物馆是为了纪念这位获得最多荣誉奖的大师的遗志。博物馆的建造过程也是如此，这里的博物馆建造是由几代建筑师共同完成的，他们从继承者身上汲取灵感，进行建造。
在乌得勒支大学，艺术和设计教育并不是完全完全不同的，而是有着很高的知识和技能要求，洛夫克拉夫特和他的团队致力于培养学生们所需要的这方面知识。洛夫克拉夫特非常喜欢和优秀的学生一起学习，并把这种互动当成艺术课，这就如同和他们在一起，我喜欢他们所做的事情。
▲乌得勒支大学博物馆
▲洛夫克拉夫特和他的团队
除此之外，洛夫克拉夫特还拥有很多的独特的项目，比如乌得勒支博物馆、中央图书馆和塔伦特大学。许多建筑师都能在这里找到自己的人生导师，这使得他们能够帮助学生们实现理想，发掘一个非常有价值的东西，并在之后发现并积极发展。
▲乌得勒支大学博物馆
学习洛夫克拉夫特的学科并不是一帆风顺，这其中包括研究领域、数学、考古学、物理、历史等领域，也有许多它们需要被发掘的领域，比如博物馆、图书馆、新闻图书馆、戏剧博物馆等，但他们并不是单纯地希望让学生获得自己的东西，而是希望能让他们有机会从事研究，从而提升他们的能力，从而将自己的知识传授给更多的人。
值得一提的是，洛夫克拉夫特本人是一位 有着广泛兴趣的学者，他是具有学者身份的科学家，通过查阅各种洛夫克拉夫特的文献资料，了解了他的学术、自然科学以及后来产生的 思想、艺术和政治等诸多方面，这些都与洛夫克拉夫特极为相似。
另外，他还是洛夫克拉夫特医学研究所的联合创始人。与常人不同的是，洛夫克拉夫特对解剖并不十分感兴趣，但他的目光经常聚集在解剖学生的解剖方面，这就使得他的研究对象与常人不同，常常根据洛夫克拉夫特的研究成果进行比较，再进行比较。
不过，这些研究成果在当时的医学界是十分受欢迎的，他也常常参与其中，有了研究洛夫克拉夫特的经验教训，令他在自己研究课题上拥有一定的技术积累。