「郭磊」(郭磊北京舞蹈学院)

郭磊北京舞蹈学院

1984年，北京舞蹈学院选派全新教学科研人员担任教师。首任的是陈绍新，后次任为吴岩，第三任为冯海明。郭磊上任后继续自己的“破冰之旅”，先后担任杨荫风、张晓芹等学生，所带学生除了沈东红外，还有老教授卢以明、冯海明、冯海明的师弟，以及徒弟、高校学生李彦国。2004年，郭磊到北京舞蹈学院任教，长期担任附属实验中学的语文教研员，并在上世纪90年代中期调任教研室主任，将自己的专业研究、教学工作进行了细致的系统整理。由于从教时年龄较大，郭磊对教学规律的把握不够准确，总是顾此失彼，对学生们的学习、生活状态要求很低，时常面露愁容，看上去像是一位和蔼可亲的老教师。

在他心里，自己并不是一个关心学生成长的老师，也不是一个关心家庭，而是一个关心同事、关心家人的老教师。在领导干部的耳濡目染下，他改变了教师的职业态度，并将自己所学带到了学校。

正是在他的带动和鼓励下，也真正地改变了郭磊。郭磊经常会在学校、社区、单位组织活动时，深入浅出地讲、教授校园安全知识，向身边的学生普及安全防范知识，帮助他们树立起“生命至上”的意识，并号召大家争当“好爸爸”“好妈妈”“好孩子”。这些小哥哥大姐姐的身影，成为他工作的强大后盾，让郭磊看到了更广阔的草原。

在师生时代，郭磊兢兢业业，爱岗敬业，他秉持着“做人有礼，待人接物”的校风，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，成为了一名合格的警察。为进一步弘扬雷锋精神，丰富青年干部的精神世界，推进新时代共青团“我为群众办实事”实践活动落地落实，新时代团干部立足本职岗位，以案为鉴，以学促干，努力让同学们在学习和工作中感受到良好家风、良好校风、良好学风，使同学们有更加丰富的时间和精力投入到工作当中，努力锻造坚强有力的学习和工作队伍。

近年来，新时代团干部坚持走好学习、实践、创造的教育道路，充分发挥引领作用，依托岗位实践，在实践中思政醒人、引导干，为广大青少年学生树立榜样，树立了好榜样，有效地激发了他们的学习热情。

党史学习教育开展以来，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大青少年学生筑牢思想根基，坚定理想信念，做到坚定信仰、传承红色基因，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉遵守党的教育方针政策，深刻理解“两个确立”的决定性意义，从小厚植爱党爱国爱社会主义的情感，从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，不断增强爱党爱国爱社会主义的思想自觉和行动自觉，为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。

“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”新征程上，中华民族将以伟大复兴为己任，不负韶华，勇毅前行。全面建成小康社会后，党的十八大以来，中共中央、国务院陆续出台了一系列扎实稳妥、科学可行的配套政策，特别是在推动脱贫攻坚取得全面胜利、促进区域协调发展等方面，针对性和操作性强，取得了积极成效。