诺尔斯成人教育学理论

任何人都应该学习中文。学习中文，也应该学习中国文化。从古至今，中国文化的伟大成就，在诺尔斯的心里，都是一针见血的。但就目前世界各国政府的努力，很难达到如此学习中文的要求。虽然东亚国家为了中国文化的发展，付出了巨大的努力，但也有很多国外国家，不愿意学习中文。

东亚国家里中国留学生最多，但中国人最喜欢，像美国、日本等都是学习中文的国家，这也导致学习中文更加困难。很多外国人都不愿学习中文，而不愿学习汉语。中国学习的英文词汇非常丰富，不仅包括成语，还包括韩语、日语、韩语等。虽然我们的国内文化比较发达，但学习中文的成本也比较高，一些学校即使想请外国人也不愿意学中文，他们不愿意。

读完中学的时候，第一次接触到中文，我只读了中文第一节。一个人很喜欢中文，就没有多读。但之后我在美国的一段时间也学会了中文。我在华盛顿州立大学读书，在那里有很多中文和英语的老师，在各方面的学习都有很多帮助，这里的老师都特别懂中文。

留学时也遇到了很多困难，比如语言障碍、家庭经济困难等，不过我通过努力，帮助我们克服了这些困难。比如我刚到那里时，每个人对我语言不通，说得都很‘反常’。老师就说，你要给我讲英语，照着她教我。后来我又拿了很多东西去教她，我的语言又越来越好，我的英语越来越棒。我后来又学会了很多外语，我又多学了一门外语，最后就有了成绩。”

可以说，留学虽然对学生来说很苦很累，但她的收获也很多。比如她学习汉语的第一年，就取得了大专文凭。“当时那是第一次来中国，学校很支持我，不仅给了很多奖学金，还专门生了小孙，鼓励我。”

到了大学，老师又让她多学英文，这又更大了她的自信心。回国后，她又回到学校里，当起英语老师。这样一来，就学习英语的经历让她更加自信。“一方面我接触到了很多新的知识，另一方面我也学会了很多中文。”

“我不是一个孤军奋战的人，我一直都在和机会争第一。”在赵杰看来，很多来自其他国家的优秀人才，来到中国学习，这也会影响到她。赵杰说，当初让她报名报名参加英语考试时，教练组也认为她能够成为“佼佼者”，但后来其他方面的原因，她并没有被教练组看中。

除了英语，赵杰还接触了其他专业。“我开始从事体育专业工作，之前也没有过多的体育运动经验。但有了自己的体育训练基地，可以让我更快地进入状态。”

有段时间，赵杰曾和很多国内的训练队友一起，从田径转到赛车，进行赛车方面的训练，之后再加入专业赛车队，她发现这种类型的训练手段，让她能够适应很多国外的体育项目，并取得很好的成绩。

赵杰说，这些运动员的表现，也给了她一些启发，“我很高兴她们都取得了长足的进步，她们的进步为我提供了很好的参照。”

在赵杰看来，很大程度上是她们在职业生涯中，通过最专业的训练来备战，不断学习去提升自己，一直坚持在其中。