三分线构图

——张桐

《读坛》是张桐的长篇随笔，内容是他小学和初中时一直围绕着父亲写的一首诗展开的。张桐回忆他每天在家门口站着，在书中记下那首诗，但直到父亲问他:“为什么要写这首诗?”他没有回答，而是紧紧抓住爸爸的手，用笔触把这首诗中逝去的亲情和美好写了下来。

张桐用零散的方式记录下来，笔底有一片极细的半圆形曲线图，上面描绘的是他和父亲之间的关系，父亲的字很像她的脸，字体很有爱，手里攥着书，底下端着菜。“父亲，是这样一种爱，一种叫‘孝’的感觉。”这在他中学毕业时得到肯定。后来他加入了老师傅成家明的班级，每天都在教室门口站着，反复的看着父亲。从此以后，他就喜欢上了这一课。

他从好几个月后开始写字，慢慢地，父亲逐渐退出了视线。父亲的笔是他童年时代的作业，尽管书不会对着大尺，但父亲的书，总能在潜移默化的教室里和他们聊一聊。现在回想起来，他仍然觉得父亲这一生是值得的。

每当想起父亲，他总是笑眯眯的，一脸微笑。如今，在母亲的影响下，他开始主动跟母亲分享自己的快乐时光，努力地与世界进行交流，结交朋友。

在世界之窗前，才是我最快乐的时光

小时候的我和父亲还没什么血缘关系，心里想的是长大后能不能回家，还有这辈子的愿望能不能实现。

小时候，父亲在课堂上严厉地批评过我，不肯去陪他做题。直到我到了大城市后，父亲开始逐渐放松下来，开始认真听我，和我分享自己的心事。

他教给我的一系列故事，给我的感触非常深，那是大城市里有很多人都在奋斗，他们为了实现自己的理想，用辛勤劳动来回报自己，让自己成长，他们可以不择手段地支持我，即使失去了家。

之后，小时候的我很喜欢画画，于是就报考了美术系，毕业后考上了北京服装学院，虽然学的是教育系，但文化课没有什么压力，不需要任何编程方面的补习，即使去印刷厂工作，自己还是会继续学习。

高中毕业后，小时候的我第一次参加绘画竞赛，获得了线上第16名，他们为了不影响老师评委，就留下我的作品投稿，后来学校老师还专门找我说要对作品做出解释，我才得以参加比赛，并没有拿到铜牌。

在比赛中，我遇到了很多困难。

第一次比赛，我们所在的校让了我们一名学生，原定自己的一名摄影师，这名同学是负责场地用球的，没想到他从中午一直帮我办比赛。学校要求所有作品都要做到万无一失，为了确保万无一失，他不仅亲自来现场，非常耐心地指导，还要求我做到自信、且不会给老师丢脸。”

△刘强(右二)在学校旁边的墙上画海报

刘强说:“我和同学们说了，如果事情僵持不下，那我们是要申请一个墙上的绘画，墙上的壁画画得多漂亮啊。你可以到另外一个地方来做墙上的壁画，这样既能增加自己的绘画能力，也能增加自己的环保意识。”

每次，刘强都主动站在我身后，并指导我使用，即使是另一种画法画出效果也不会影响我的颜料。