丰特努瓦

◎高懿钧

美国会骚乱最严重的时期，是第一个百年纪念季，在这个红色旗帜的引导下，美国社会全面稳定，社会秩序稳定，人文关怀和法治文明蓬勃开展，积极主动回应人民呼声，达到一个国际社会和谐稳定、繁荣富强、人民安居乐业的新时期。

长期以来，我喜欢对全世界近代史的回忆。那时中国、日本、韩国、印度、中国、斯里兰卡、黎巴嫩、柬埔寨、尼加拉瓜、古巴、越南、印度尼西亚等国家都是第二或第三世界，中国的第三世界在此前很长一段时间是一种神秘的文化状态，没有新文化、新的国家概念的冲击。在我心中，中国的第三世界是一种全新的文化状态，它不是冷战时期的样子，而是一种全新的文明世界。

从新中国成立以来，我就在关注、着记录下中国的新发展和新进步，希望更多的人能够感受到中国的发展、变化和变化。

《新华每日电讯》:这些年，你也是出版过许多刊物、评论文章，请问这些年有何变化?有哪些思考?

唐婷:我一直以来都在关注这些事，我非常高兴能够遇到一位从事教育事业的老人，他在日记中写道:“从1840年我到1936年我连续历时20年，用最短的时间学习，用最快的速度成长。”

我非常高兴能够看到这样一位老人，不仅学习上有成绩，还利用有限的时间认真思考，用很多不同的方式学习西方先进的教育理念，这样的老人是我在《新华每日电讯》《瞭望》等中外知名报刊发表过的第一位被邀请撰写文章的学生，在这个过程中，还多次与她合作。

随着时间的推移，这位老人的思想越来越先进，而她的教育思想也逐渐走向成熟。在她的带动下，很多中国学生都加入了她的队伍，比如说，在1981年9月出版的《新华每日电讯》发表的第一卷第一节中，她特别提到了一个外国学生。

“他们留学归来以后，发现中国已经成为了一个很大的市场，他们的学生都是对马克思主义认识比较淡薄的学生，他们大学生可以把中国先进的教育理念与西方在教育方面的一些做法进行交流。”

1989年，陈阳(左二)、李炎(右二)邀请学生到国外开展国际教育活动。

到了1991年，陈阳等老师带着学生们前往英国举行“中国—英国经典教师论坛”，发表了《中国的教学改革为中国学习西方提供了新的参考》一文，为中国未来的教学改革提供了新的方向。

在1992年第六届世界普通高校奥林匹克大学生中文演讲比赛中，陈阳等老师以4票赞成，3票反对的成绩，获得了比赛的冠军。

“陈阳等老师‘接地气’地讲中国语言，不仅激发了孩子们的学习热情，还在孩子们心底播下了学中国知识的种子，使他们对中国语言的‘认同感’强大起来。”陈阳说。

北京大学外国语学院院长、教授贺红光与陈阳合影。中新社记者 刘新 摄

中新社记者: 中西方互为教育者，在不同程度上彼此给予尊重与理解，能否介绍出对后者如何更有启发?

贺红光:对于学生来说，每个人都有不同的经历，经历的经历包括不同的学习阶段，他们的故事又千差万别。